Soy Alejandra de 5º de primaria. Os voy a contar cómo hicimos el libro viajero de las palabras homófonas.
Para hacer este libro primero cada uno pensamos palabras homófonas y la seño las iba escribiendo en la pizarra.
Después nos las repartimos, y nos tocaron 2 parejas a cada uno. A continuación las buscamos en el diccionario. Cada uno de nosotros escrbió sus significados en una cartulina y debajo hicimos los dibujos de cada definición.
Las palabras que me tocaron a mí fueron: valla/vaya/baya y cayado/callado. Me gustó hacer la actividad, no fue difícil y aprendimos mucho.
Aquí os dejamos unas fotos de algunas de las páginas que hicimos:
Aprender de forma divertida es fácil, probar a hacer estas actividades en vuestras clases, son sencillas y dinámicas.
ResponderEliminarOs animo a hacer cosas distintas porque la cultura no tiene barreras ni límites, por lo tanto ¿por qué se los ponemos nosotros?